冬奥会装饰画综合材料教案-冬奥会装饰画综合材料教案及反思

简略信息一览：

1、因装饰画其风格、材料、功能丰富繁杂的特点，由于19世纪的照相发明，许多画家迫不得从放弃了自然画派，从客观表现转移到主观，于是乎新的艺术画派开始诞生，例如野兽派、构成派、立体派等等流派。他们倾向于在自然中探索形态的基本要素，对其分析，进而创立自己的画派思想。

2、拼贴装饰画是融造型、色彩、构图和手工等各种选型艺术、基本知识与能力为一体的一种综合工艺制作性美术创作形式，它具有喷、绘、剪、贴、雕等平面与立体相结合的显著特点。

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3、综合绘画主要指运用多种媒介和方法还完成绘画。它属于纯艺术领域，毕业后并不是很好找到对口的单位。但我个人认为它对材料的认识、选择和艺术设计思维都是一个很好的扩展，因此，如果学了这个专业以后向其他艺术设计发展会具备更好的基础。只要学艺学得精，工作肯定好找的。

4、丙烯能在多数材料上作画可以在木板、钢铁、墙壁、纸张、画布等材料上绘制。且易保存、不会褪色。

5、按材料分，美术可以有以下几种分类。绘画类：水粉画、水彩画、国画、油画、装饰画、素描...书法类：硬笔书法、软笔书法、综合材质的书法。

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6、色彩画装饰画的话用水粉颜料画就可以装饰画是一种起源于战国时期的帛画艺术，并不强调很高的艺术性，但非常讲究与环境的协调和美化效果的特殊艺术类型作品。一般分为具象题材、意象题材、抽象题材和综合题材等等考试的时候应该给你题目。以下给你几个参考考试的时候就根据题目发挥想象好好发挥。

1、美术教案篇1 教学目标通过欣赏与感受活动，了解瓶子的造型特点及其美化方法。通过剪贴、画的技法，提高学生的审美创造能力和审美评价能力，培养他们对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。培养学生对生活的热爱之情。重点、难点重点：对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。

2、美术教案篇1 活动目标初步感受“笑”的社会价值，培养孩子积极、乐观的人生态度；通过想象“谁的笑脸”，拓展幼儿的思维，提高幼儿对脸部特征的感受；尝试用各种表现方法和各种材料表现“笑脸”，体验用多种材料进行个性化表现的乐趣。

3、通过实际观察、比较、讨论，激起幼儿对纳鞋垫人的敬佩之情。范文三：幼儿园美术教案幼儿园美术教案：沙中作画【活动目标】激发幼儿利用各种工具进行沙中作画，丰富幼儿的想象力。体验沙中作画的乐趣。【活动准备】木棒若干根，装有清水的矿泉水瓶（瓶盖处钻有小孔）。场地：干净的沙池。

1、装饰画的构图、造型、色彩，在表现手法之间互相牵制，彼此补充，因此在装饰画的制作过程中需要协调处理好它们之间的关系，才能加强艺术的表现力。表现手法是构图的深化，是造型的继续，是进一步完善装饰画构成的不可缺少的因素。由于装饰对象的不同，工艺制作手法丰富多彩。

2、装饰画是指具有装饰性的绘画作品。造成装饰性的因素很多，如追求构图的单纯；形象的平面化处理；注意空间结构的美；强调形式美法则的运用和表现材料自身的美与加工工艺的美。其中，材料的合理运用，已成为装饰画的重要表现手段，构成装饰性的特征之一。

3、装饰画属于一种装饰艺术，给人带来视觉美感，愉悦心灵。装饰画是墙面装饰的点睛之笔，即使是白色的墙面，搭配几幅装饰画也可以变得生动起来。家居装饰中装饰画选择的原则是什么？居室内最好选择同种风格的装饰画，也可以偶尔使用一两幅风格截然不同的装饰画做点缀，但不可眼花缭乱。

4、以材质进行划分油画装饰画；动感画；木制画；金箔画；摄影画；丝绸画；编织画；烙画。以制作进行划分：可以分为三大类。

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